Четвероногие педагоги
В Эстонии детей к школе готовят собаки. Они помогают малышам оттачивать технику чтения, формировать навыки ораторского искусства и находить общий язык со сверстниками.
В общественную библиотеку в городе Тарту в Эстонии едут дошкольники и из окрестностей города, и со всей страны. Здесь им позволяют читать книги вслух. Но - перед аудиторией из псов. Среди породистых слушателей - афганская борзая, золотистый ретривер, двое ньюфаундлендов и бельгийская овчарка. Несмотря на то, что животные почти вдвое или втрое больше детей, дискомфорта нет.
Ева Рутс, координатор программы:
- Собаки уважні й спокійні слухачі. Вони не критикують малих, так як це часто роблять рідні або вихователі. Ми переконалися, що завдяки цьому діти залюбки читають пухнастим.
И автор методики, и родители говорят - заметили, что участникам такие тренинги на пользу. Псы натренированы, отзывчивы. Малыши привыкают к ним, становятся более коммуникабельными, ловкими в чтении. Каждый раз идут сюда с удовольствием.
Карин Киму, мать:
- Я в захваті. Мій син на очах дорослішає і розумнішає.
Владельцы собак, которые помогают эстонским детям овладеть книжной наукой, говорят - питомцы вряд ли понимают, о чем говорится в рассказах. Хотя малыши тщательно выбирают из произведений те, где речь идет о животных или которые, по мнению дошкольников, могут заинтересовать четвероногих. Методика нравится и пушистым слушателям.
Джейн Жако, владелица пса:
- Собака змінився. Немов більше соціально адаптувався. Він не чіпляється до дітей на вулицях, пильніший, добріший. Коли бачить знайомі обличчя - дедалі частіше вискакує на груди і намагається поцілувати людину. Це ліпший спосіб урізноманітнення дозвілля, ніж звичайні прогулянки з повідком.
Организаторы программы говорят - будут популяризировать ее и дальше. Ведь спрос на такие упражнения по ускорению техники чтения у детей и подготовке дошкольников к урокам растет.
