Як вберегти дітей від травмування

Що приховують звичні побутові речі, та як вберегти дітей від травмування?

Бавитися іграшковою залізницею Вітя й тато полюбляють найбільше.

- Вот так, когда машина едет, перекрывается шлагбаум.

Синові іграшки вибирають прискіпливо. Звертають увагу на фарби, дрібні та намагнічені деталі. Знають про загрозу життю, коли діти випадково ковтають магніт.

- Даже в этих паровозиках магнитики - они впаяны, если качественные игрушки, здесь тоже, да, Вить? Это все магнитики, но они не отделяються. Хотя соединяються, покажи, вот так между собой.

Хлопчикові три. Облаштовували квартиру, вже коли він народився, тому зважали на все: від дивану до кухонних меблів та техніки.

Микола Мельник, мешканець м. Києва:

- Искали холодильник, который будет без острых углов и желательно без ручки. Ребенок может потянуть и достать что-то ненужное. Плита у нас тоже - спрятаны все ручки. То, что дети любят крутить вечно.

Скатертину на столі тут замінили серветками, а скляні частини - на дерев'яні. 

Продавці меблів радять звертати увагу також на гострі кути на шафах та полицях.

Ігор Спіцин, директор салону:

- Более безопасные системы закрывания шухляд. Допустим, как здесь, она с доводчиком. То есть ребенок, даже если поставит пальцы, ему не прижмет их так сильно, если будет шухляда без доводчика.

Особливо небезпечні вікна. Кілька секунд - і дитина може випасти. Тому обирають спеціальну фурнітуру.

Ігор Спіцин, директор салону:

- Для детей используються специальные ручки, в которых врезаеться в этом основании сердцевина под ключ, то есть таким образом взрослый берет ручку, закрывает ее на запорный механизм, потом закрывает ключом замочек.

Безпечній поведінці навчають малечу і у садочках.

Людмила Носач, вихователь-методист:

- Вони добре знають, що не можна вмикати електроприлади, не можна у розетку всовувати гвіздочок чи якусь паличку, бо вони добре знають, вони кажуть, що струм вдарить.

Небезпек так багато, що про кожну розповідають окремо. Так - про гарячий посуд та окріп. Про те, що обпечене місце не можна терти, а треба прикласти холодне, вихованці теж знають.

- Ледом вот так вот прикладываем и немножко охлаждаем, и тогда наш опик не так сильно будет печь.

Їм по 4--5, а вони вже й іншим кажуть, коли треба викликати швидку.

- Коли я можу обпектися, і коли можу поранитись, і коли можу захворіти.

- За яким номером?

- За 103.

У школярів - свої небезпеки. Розбитий градусник налякав Соню так, що дівчинка спершу сама збирала ртуть. Але у 8 років це складно.

Антоніна Коношевич, мешканка м. Києва:

- Ртуть в постели, смотрю - сам градусник лежит на противоположном конце комнаты, на столе, на столе тоже ртуть. Я понимаю, что пока она несла, тоже эта ртуть могла рассыпаться.

Розбила термометр, бо хотіла перекласти під іншу руку.

Соня Коношевич:

- Коли я взяла цією рукою, я піднесла і зачепила за покривало, і воно тут поламалося.

Про шкоду школярка розповіла, вона добре знає про загрозливі наслідки. Мати згадувала, як отруїлася рідким металом.

Соня Коношевич:

- Якщо б я спала, то я б як мама могла у реанімацію попасти.

Антоніна Коношевич, мешканка м. Києва:

- Я долго с этим градусником игралась, и эти шарики, как многие говорят, мы перекатывали, но после этого я в этот же день залетела в больницу и неделю была в коме.

Педагоги радять привчати дітей до дорослих речей, а не забороняти ними користуватися. Разом різати продукти, запалювати сірники, вмикати прибори. При цьому давати малечі, наприклад, не дуже гострого ножа.

Тетяна Коваль, Олексій Соловей, Юрій Нестеренко